欢庆六一作文500字(精选14篇)

又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。

一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的六一儿童节呢?

一年中,最使我们孩子们快乐的就属六一儿童节了因为那天,儿童的地位,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。

各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

欢庆六一作文500字 篇2

星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

时间过得真快啊!转眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

欢庆六一作文500字 篇3

让孩子们喜笑颜开,盼望已久的国际六一儿童节在今天来到。我们南关小学全体同学就是在这欢声笑语中,度过了这个喜形于色的节日。

随着时间的流逝,庆六一节目也就开始了。主持人一声令下,三一班的同学大大咧咧地走上讲台给我们唱歌。他们演讲完后,开始唱歌了,三一班口里刚吐出几个字,在场的同学几乎都用手盖住耳朵,那美妙的歌被他们唱得一塌糊涂,像噪音一样。“真是歌声一出口,倾倒一大片”啊!此刻,他们的班主任双眉紧锁,怒目圆睁,额头上出现了一个大大的“倒八”,又无可奈何地摇了摇头。而他们的对手(三二班)在一旁手舞足蹈,欢天喜地。正唱在兴头上的他们似乎察觉到了周围的一切,顿时,歌声低沉了下来,刚才还精神抖擞的他们,立刻变成蔫了的黄瓜……时间终于过去了,三一班唱完了,他们唉声叹气地走下了台,真是曹操南下——来得凶,败得惨。

时间一分一秒地过去了,终于轮到我们(四一班)唱歌了,我们排着整整齐齐的队伍走上了台,演讲完后,开始唱第一首歌,优扬的歌声在校园里回荡着。台下的老师对我们指指点点,下面的同学们争先恐后地站在了凳子上害怕“不识庐山真面目”。但一会儿就被他们的老师臭骂一顿,乖乖地坐了下去。而在我们左边的校长把双眼眯成一条缝,笑嘻嘻地望着我们,好和蔼可亲啊!

第一首歌唱完了,下来唱第二首歌,先是小红弹电子琴,优雅的琴声响了起来,小红忘我地弹着。连校长也陶醉其中,平时一贯严厉的校长像小姑娘一样,闭着双眼,手不由自主地动了起来,真不像个大老爷们儿。

弹完了,第二首歌唱了起来,歌声铿锵有力、响彻云霄…………

一个“六一”就这样过完了。现在,我是多么盼望下一个“六·一”的到来啊!!!

欢庆六一作文500字 篇4

6月1日我们太阳花中队开了一次 欢庆六一 的主题班队会。

六月是童年的摇篮 、 六月是童年的梦想 、 六月是童年的太阳 、 六月的第一天是我们的儿童节 主持人一连串的读了起来,为我们的班队会开了一扇大门。

接着,就是节目啦!主持人念着台词,同学们开始窃窃私语。陈怡说: 什么时候到我啊!我等不及了! 不一会儿,一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强 表演的小品。上场时,他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读 倍 的时候的读音。林有强说: 跟我读,bei. 其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后,读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来,合不拢嘴。林有强接着说: 六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢? 郑昊自告奋勇举起手来,说: 我来。 他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有。你问他有没有吃过饭,他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说: 没有。 那你们就是那个人。 大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了。

这次班队会真有趣!

欢庆六一作文500字 篇5

今天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”。

学校组组活动庆祝“六一”,同学们都是非常高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,集体团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场……

等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,“这些年,一个人,风也过,雨也走......”

唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下美好的回忆!

欢庆六一作文500字 篇6

今天是我们少年儿童最盼望的日子 六一 国际儿童节。在这个特别的日子里,学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日,特地举行了盛大的庆 六一 活动。

早晨,同学们都穿着干净的校服,早早地来到了学校,我们的心情都无比地激动,那些今天要表演节目的同学更是兴奋,因为他们辛苦训练了很长时间,今天终于可以大显身手了。

吃完早餐后,陈老师发给我们每人两根充气棒,然后让我们把椅子搬到操场上去。

到了大操场,我定睛一看,操场上早已是人山人海:有表演节目的演员,有节目主持人,有看节目的老师和同学,还有家长呢!

我们坐在指定的地点,兴奋而焦急地等待着节目开始。终于,主持人上场了,场上发出了各种声音:有鼓掌的声音,有充气棒相互敲打发出的声音,还有玩具小巴掌 啪啪 的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了,真是热闹非凡!

节目开始了,同学们端端正正地坐在椅子上,睁大眼睛欣赏,生怕漏掉一个细节,每看完一个节目,就热烈鼓掌,挥舞着手中五彩缤纷的道具。

在所有的节目中,让我最欣赏的要数严子亚等几个同学表演的英语童话剧 《喜羊羊与灰太狼之真假枪》了。吴识全演狡猾的灰太狼,赵萱仪演爱臭美的红太郎,严子亚演聪明的喜羊羊,冯浅演爱耍威风的沸羊羊,廖李里演胆小的美羊羊,他们配合得好极了,把每一个角色都表演得活灵活现,博得了阵阵掌声。

时间在不知不觉中过去了两个小时,庆祝活动结束了,但同学们依然沉浸在节日的快乐气氛中。

欢庆六一作文500字 篇7

六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,老师带我们来到楼下的操场上。

来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。

游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着: 第一个节目贴药膏。 一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的学生表演一个节目。

正在这一个时候,天空 轰隆隆 地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。 哇噻! 同学们都惊奇地叫了起来。

我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!

在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!

欢庆六一作文500字 篇8

大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分成功,搏得了一阵热烈的掌声!

下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演(脱机使用打印机是什么意思:当电脑上显示出“脱机使用打印机”时,就表示电脑和打印机的连接已经断开,需要重新连接才能使用。)很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一作文500字 篇9

盼星星盼月亮,总算盼到了一年一度的六一儿童节。

这天早上,万里无云,风和日丽。我早早地来到学校,刚踏进校门,映入眼帘的是醒目的条幅:六一儿童节快乐!广播也正播放着欢快的乐曲,好听极了!

正当同学们玩得高兴时,语文老师笑眯眯地走来,对大家说:“我们来玩一个游戏吧!就玩贴鼻子游戏。”“好!”同学们异口同声地回答。只见语文老师在黑板上画了一个小巧玲珑的小丑,它那圆溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地转动,可爱极了!美中不足的是没有鼻子。语文老师面带微笑地说:“可爱的小丑没有了鼻子,它很伤心,请哪位同学上台帮小丑贴上鼻子。”话音刚落,教室里举手如林,大家争着表现自己。

“小羽,你来为小丑贴上鼻子吧!”语文老师把小羽请到台上。我心里暗暗想到:“这有何难,对着小丑眼睛下方正中央贴上,有什么好玩呢?”语文老师像是猜中我的心思。忽然环顾四周,顿了顿说:“哪位同学借我一条红领巾。”同学们你看我,我看你,不知道老师弄什么明堂。突然,有人冒出一句话:“我知道红领巾的用处。”哦!我们恍然大悟,这游戏太刺激了。只见老师把小羽的眼睛蒙上,递给小羽一个磁铁,磁铁上贴着一个鼻子。

小羽蒙上眼睛,四周一片漆黑,走路颤颤崴崴,双手不停地摸索着,好不容易摸到黑板上,只见他在黑板摸索起来,此时,大家目不转晴地盯着小羽,只见他一会儿贴这儿,一会儿又贴那儿,不知道哪儿才是正确的位置。大家都替他着急。“小羽,往左点,再往下点……”语文老师开口了,不许提醒。小羽孤注一掷,把鼻子贴上去,同学们发出一声惊呼:“啊!”因为小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一声“啊!”小羽又把手从那里移向上面点,把鼻子郑重地贴上去。这时,全班同学发出了一阵哄堂大笑。有的笑得笑出了眼泪,有的抱着肚子躲到桌子下放声大笑,有的笑得喘不过气来。这时,小羽纳闷极了,他觉得自己贴得没歪,他们怎么笑得成这样?我要看个究竟,他一把揭下红领巾,自己也不禁笑出声来。原来自己把鼻子贴在了小丑的左眼上,特像一位海盗,难怪大家开怀大笑。

之后,老师又请了几个同学陆续上台表演,他们不是把鼻子贴在脸上,就是把鼻子贴在额头上,逗得大家哈哈大笑。

在这个欢歌笑语的日子里,我们笑着,闹着,多少希望时间能永远停在这一刻!

欢庆六一作文500字 篇10

今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,听说学校安排了许多有趣的节目,我高兴地一蹦三尺高。

清晨,空气现得格外清新,大树也显得十分嫩绿,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌,我忽然诗情大开,想到:柳树吐绿枝站雀,天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫,盼望春天早来到!

到了学校,同学们兴奋不己,在教室里有说有笑的。到操场后,我们升了国旗,听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红领巾,并相互敬礼。这时,我想到了两年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都为两年前的我们结红领巾啊!我心里很开心。

接下来就是表演节目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

现在开始颁奖了,颁完奖以后,我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了,同学们个个迫不及待,心里想着自己得了什么。过了一会儿,老师叫到我了,我看了一下,居然得了“优秀队干部”,我心里美滋滋的。

到了游园活动,大家非常开心,因为玩的游戏非常多,有:盲人击鼓、吹乒乓球、顶水过河、投篮、盲人插花、小猫钓鱼、抽签、小白兔拔萝卜等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投篮、小白兔拔萝卜。赢得了许许多多好吃的和文具,同学们个个羡慕我,我非常开心!

时间过得真是太快了,短短半天的时间就这样过去了。校园里又逐渐安静了下来,我只好恋恋不舍的离开了宽阔的校园。可是,今天那千姿百态的舞蹈,有趣的游园活动,令我迟迟不忘。我期待着下一个美好的六一!

欢庆六一作文500字 篇11

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:今天,我们学校晚上一定有灯会展出。他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!他们疑惑地问:那今天干嘛张灯结彩的?我对他们说:笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?今天是什么日子呀?他们异口同声地问我。我对他们说:说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?啊呀,对呀!

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

欢庆六一作文500字 篇12

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在 六一 儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办 齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一 活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前

地点:暂定XX社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)

二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到 智慧宝藏 ,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的 六一 。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的 密钥 并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的 卡片 ,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即。

4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元,

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;

(6)若干印有数字的密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

欢庆六一作文500字 篇13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女)我宣布xx幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始。

(男)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》。

(女):请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

(男):谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

(女):欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》

(男):我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

(男):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌舞《我爱北京*》。

(女):爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》。

(男):小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》

大班结尾:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

结束语

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

(男):xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康!天天快乐!

欢庆六一作文500字 篇14

早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!

我们的节日,让我们尽情欢乐吧!庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一″是我们难忘的一天

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